Цифровая дидактика: программа бакалавриата ДГТУ

Программа предлагает студентам уникальную возможность изучить современные технологии и методы образования, сочетая педагогическую экспертизу с цифровой грамотностью. В рамках этой программы студенты будут исследовать взаимосвязь между образованием и информационными технологиями, изучать различные аспекты применения цифровых ресурсов и инструментов в образовательной среде.

Студенты получат знания о современных образовательных платформах и приложениях, а также о технологиях, используемых в онлайн-обучении. Важным аспектом программы является разработка компетенций по созданию и адаптации цифровых образовательных материалов, включая интерактивные учебники, мультимедийные презентации и веб-ресурсы.

Студенты также изучат принципы эффективного использования цифровых инструментов для улучшения процесса обучения и оценки успеваемости. Они будут осваивать навыки анализа данных, чтобы эффективно оценивать и улучшать образовательные процессы.

Программа подготовит студентов к современным требованиям в сфере образования, помогая им стать экспертами в области цифровых технологий и инновационного обучения. Они получат навыки, необходимые для успешного применения цифровых ресурсов и инструментов в своей педагогической практике, а также для разработки и внедрения новых цифровых образовательных подходов.

Основные профессиональные дисциплины:

• Педагогика
• Психология
• Возрастная и педагогическая психология
• Технологии психолого-педагогической диагностики и педагогических измерений
• Основы специальной педагогики и специальной психологии
• Формирование УУД в современном образовательном процессе
• Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса
• Преемственность образовательных программ дошкольного и начального образования
• Цифровая дидактика
• Педагогическое проектирование
• Проектирование и реализация образовательного процесса
• Проектирование образовательных программ
• Управление педагогической системой
• Профессионально-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса
• Содержание и технологии образовательного процесса.