1. ЮФУ в Ростове-на-Дону
  2. Магистратура ЮФУ в Ростове-на-Дону
  3. Образование и педагогика
  4. Теория и технологии STEM образования

ЮФУ в г. Ростове-на-Дону Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры ЮФУ в г. Ростове-на-Дону по программе "Теория и технологии STEM образования"

  • от 150 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 15 бюджет. мест
  • 20 платных мест
  • 2 года обучения

Варианты карьеры после окончания магистратуры Южного федерального университета в г. Ростове-на-Дону по программе "Теория и технологии STEM образования"

Специалисты занимаются следующим:

  • разрабатывают и внедряют современные образовательные программы — объединяют науку, технологии, инженерию и математику в единый учебный процесс;
  • организуют проектную и исследовательскую деятельность школьников — помогают ученикам решать реальные задачи через эксперименты, конструирование и творчество;
  • используют цифровые технологии в обучении — внедряют робототехнику, 3D-моделирование, программирование и мультимедийные инструменты;
  • создают метапредметные связи — показывают, как знания из разных дисциплин применяются на практике;
  • проводят STEM-занятия в игровой форме — вовлекают детей через эксперименты, квесты и интерактивные задания;
  • оценивают эффективность образовательных методик — применяют педагогическую квалиметрию и анализ данных;
  • работают с современным оборудованием — используют цифровые лаборатории, конструкторы и системы автоматизированного проектирования;
  • развивают у учащихся критическое мышление и креативность — учат не просто запоминать информацию, а анализировать и создавать новое.

Где работают выпускники:

  • в школах и лицеях — как учителя STEM-дисциплин или методисты;
  • в центрах дополнительного образования — руководители кружков робототехники, программирования, естественных наук;
  • в детских технопарках и кванториумах — наставники проектной деятельности;
  • в вузах и институтах повышения квалификации — преподаватели или разработчики образовательных программ;
  • в edtech-компаниях — создатели цифровых курсов и образовательных платформ;
  • в органах управления образованием — эксперты по внедрению STEM-методик.