1. Магистратура
  2. Образование и педагогика
  3. Методика преподавания иностранных языков в образовательных организациях различного уровня

Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Ростова-на-Дону по профилю обучения Методика преподавания иностранных языков в образовательных организациях различного уровня

  • от 140 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 14 бюджет. мест
  • 10 платных мест
  • 2 года обучения

Карьера после окончания в вузе Ростова-на-Дону магистратуры по профилю "Методика преподавания иностранных языков в образовательных организациях различного уровня" и специальности 44.04.01 Педагогическое образование

Специалисты смогут:

  • применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам;
  • формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики;
  • руководить исследовательской работой обучающихся;
  • вести разработку и реализацию методик, методических моделей, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  • использовать индивидуальные креативные способности для самостоятельного решения исследовательских задач;
  • проектировать образовательное пространство, осуществлять педагогическое проектирование образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов, в том числе в условиях инклюзии;
  • проектировать содержание учебных дисциплин, технологии и конкретные методики обучения;
  • изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа;
  • исследовать, организовывать и оценивать управленческий процесс с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы;
  • организовывать командную работу для решения задач развития организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализации экспериментальной работы;
  • использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
  • изучать и формировать культурные потребности и повышать культурно-образовательный уровень различных групп населения;
  • разрабатывать стратегии культурно-просветительской деятельности и формировать художественно-культурную среду;
  • разрабатывать и реализовывать просветительские программы в целях популяризации научных знаний и культурных традиций, в том числе на основе использования информационно-коммуникационных технологий и средств массовой информации.